Sur les bancs de l'école.

22 octobre 2006

Le temps des vendanges

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18 octobre 2006

Première approche de la phrase

Première série d'exercices sur les phrases.Premier critère retenu : une phrase est une série de mots ayant un sens. la_phrase_1 Deuxième critère retenu : une phrase commence par une majuscule et finit par un point. La_phrase2

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18 octobre 2006

CP. Ecrire des mots

Après avoir vu ra et ri , un exercice pour écrire des mots...avec aide. CP_crire La suite après l'étude du [ l ] et [ y ] : _crire Et un autre : _crireCP

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8 octobre 2006

Les syllabes

J'ai travaillé en classe sur les syllabes.Face aux difficultés de certains j'ai prévu des exercices supplémentaires "basiques" et une série d'exercices pour ceux qui avaient compris le "truc". syll

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1 octobre 2006

Formes variées

L'inspiration est venue est visitant un site. Mais je ne me souviens plus lequel. Nous avons réalisé des lignes fermées, que nous avons partagées en lignes horizontales et verticales.Chaque case a été coloriée au feutre, puis nous avons utilisé la peinture...

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30 septembre 2006

Etrange coïncidence.

Fiston est au CP cette année, dans l’école de notre petite ville. C’est avec empressement que je découvre ses activités scolaires, le soir en rentrant. Sa maîtresse travaille sur Justine. C’est sympathique. Hier soir, je feuilletais son cahier du jour....

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30 septembre 2006

Du nouveau !

Du nouveau ! Pour les CP, un coloriage magique sur ra ou ar. + depuis peu un coloriage sur : ra ou ri . Rubrique coloriage magique. Une nouvelle rubrique : numération CP. Déjà quelques fiches.

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30 septembre 2006

Des signes pour comparer

Les signes < ou > Des_signes_pour_comparer_les_nombres

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30 septembre 2006

Plus, moins ou autant

Comparaison de quantités : plus, moins ou autant. comparaison

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30 septembre 2006

Les nombres de 1 à 10 : évaluation

Evaluation

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