lire et écrire - Sur les bancs de l'école.

08 mai 2007

Chouettes et hiboux

J'aurai bientôt fini, l'étude des sons avec mes élèves de CP. Après avoir travaillé sur des albums toute l'année, je voulais diversifier le support écrit.
J'ai donc réalisé des documents sur les hiboux et les chouettes. Nous allons travailler sur le documentaire, mais aussi sur la recherche de documents en nous intéressant aux sommaires de quelques livres...

Je vous propose également un travail similaire pour les CE1 ( texte plus complet, questions plus variées)

Pour les CP (texte et questions)

Des_oiseaux_de_nuit_1
hiboux_2

Pour les CE1 (texte et questions)

hiboux_et_chouettes

questions_niveau_2

Pour les CP et les CE1 : travail sur les sommaires et les différents titres d'une collection.

Je rencontre actuellement quelques petits problèmes pour envoyer le document 3. J'ai essayé de le compresser mais rien n'y fait.
Je vous envoie donc l'ensemble en kit : à vous de faire le montage (au pire je peux tenter de vous l'envoyer par mail)
Consigne du document 3 :

Une recherche sur les hiboux ou les chouettes.

Tu cherches des renseignements sur les hiboux et les chouettes. Parmi tous ces livres, entoure ceux dans lesquels tu pourrais peut-être trouver ce que tu cherches.

Voici les couvertures de livres :

Pour les CP et les CE1

Lecture des textes variés : extrait d'histoire pour enfants, poésie...

textes_vari_s

Pour les CP : les questions

(à venir)

Pour les CE1 : les questions

(à venir)

Posté par phany à 11:32 - lire et écrire - Commentaires [2] - Rétroliens [0] - Permalien [#]

27 janvier 2007

Période 3, après l'étude du son "ch".
Lire et écrire des mots aux sons proches :
Lis

Posté par phany à 16:25 - lire et écrire - Commentaires [2] - Rétroliens [0] - Permalien [#]

14 janvier 2007

CP

A retrouver dans la catégorie ! lire et écrire, pour les CP.
Après l'étude du son [ o ] (période 3), des mots à écrire que je propose en devoirs le soir (10 séries de 3).
_crire__devoirs_

Posté par phany à 16:14 - lire et écrire - Commentaires [0] - Rétroliens [0] - Permalien [#]

22 novembre 2006

Du nouveau

Du nouveau chez les CP : je lis et j'écris (après l'etude du a, i, r, l, u, p, t, n, ou)
je_lis__j__cris

Posté par phany à 15:40 - lire et écrire - Commentaires [0] - Rétroliens [0] - Permalien [#]

28 octobre 2006

Quelques exercices, fiches...

Période 1. Après l'étude de [ a ]; [ r ]; [ i ].

CP_crire

Période 1. Après l'étude de [ a ]; [ r ]; [ i ]; [y].

_crire

Début de la période 3. Après l'étude du son [ m ]. LIRE

Relier_des_mots___des_dessins

A proposer après l'étude du : a; i; u; r; l; m; p.

Un travail à présenter sous forme de jeu, en plastifiant la feuille principale et les étiquettes, ou à proposer en travail individuel (avec ciseaux et colle).

J'ai laissé quelques syllabes sur la feuille principale : celles que nous n'avions pas étudiées.
Libre à vous de changer ce que vous voulez.

Pour le dessin en dessous de pirate, pensez à rajouter une flèche pour montrer la rame.

jeux

jeux_2

Après l'étude a; i; r; ou; p; l; u , t et n

Une évaluation (sans le son [ n ]), des mots à écrire (sans le son [ n ]); des mots à écrire à la maison (avec le son [n])

je_lis__j__cris

Période 3. Fiches pour aider à écrire.

Dans la fiche 1, l'enseignant aura pris soin avant d'écrire les syllabes des mots proposés, et dans la fiche 2 de séparer les syllabes en les entourant.

fiches__2_

Période 3. ECRIRE

Ecrire_et_reconstituer_des_mots

Période 3. LIRE. Après l'étude du son [ o ]

_crire__devoirs_

Relie_les_phrases_aux_dessins

Période 3. ECRIRE (2 fiches)

reconstituer_des_mots

Période 3.

LIRE. Après l'étude du son [ s ]
Lis_et_relie

ECRIRE
Ecris

Période 3.

Reconstituer des mots. deux thèmes : les meubles et les aliments.